V súčasnej dobe existuje mnoho spôsobov vývoja v ranom detstve, vrátane snáď najslávnejší je technika Zaitsev. Tento systém výučby matematiky a jazyka, vynájdený v čase, keď Nikolai Alexandrovič Zaitsev má veľa fanúšikov. Hra sa špeciálnymi hračkami, dieťa ľahko sa učí novým zručnostiam.

Tradičné školenie

Čo je to tradičný spôsob výučby dieťaťa, napríklad, na čítanie? Deti, ktoré žobrú rodičia naučiť čítať - rarita. Oveľa častejšie matky a otcovia a pripomenul, že ich výpary je čas naučiť sa čítať, zapojiť sa s dieťaťom, takže ho ťažké si spomenúť na listy a zvuky. Vo väčšine prípadov sú tieto triedy nie sú príliš priťahované k deťom, a v dôsledku toho deti, samozrejme, naučiť sa čítať, ale prečítajte si bez potešenie.

Po prvé, deti sa učia naspamäť listy. Pre uloženie písmen použitých obrázkov - to je úplne logické, pokiaľ ide o dospelého. Ale ten chalan myslí inak. V jeho mysli, písmená sú neoddeliteľne spojené s obrazmi, to znamená, že sa domnieva, že písmeno "A" znamená, žiadny zodpovedajúci zvuk a obraz bocian, a písmeno "B", respektíve, obraz bubna. Niet divu, že dieťa môže byť ťažké zložiť písmená do slov, aj najjednoduchšie.

Technika

Metóda Zaitseva vychádza zo skutočnosti, že v ranom veku sa deti učia najlepšie znalosť novú hru. Učiteľ-inovátor navrhuje upustiť od tradičný spôsob učenia, ktorý nie je pre každého deti.

Nikolai Zaitsev predstavil niečo ako "sklady" - druh alternatívu písmen a slabík. Sklad možno nazvať jeden list, rovnako ako niekoľko spoluhlásky a samohlásky alebo spoluhlásky a tvrdé (mäkké) znamenia.

Ak chcete vlak sklady boli vytvorené špeciálne sady kociek. Tieto bloky majú rad funkcií. Sada obsahuje päťdesiat dva kocky, ktoré sú rozdelené z niekoľkých dôvodov:

• Vo veľkosti (veľké kocky písaný na pevných skladov, a malé, respektíve mäkké);
• Farba písanie listov (spoluhlásky sú písané modro Aké farby sú kombinované s modrou: v módnych nových riešeníSamohlásky na modrých, a tvrdé a mäkké znamenia - zelená);
• Zvukom alebo plnenie (železo - s vyjadrenými sklady; zlato - s samohlások; drevo - s tlmenými sklady, dreva a zlata - so skladmi s jemným nápisom, drevený vlak - kocky sa sklady s pevnou znamenie).

Okrem toho, že kocky môžu byť jedno- alebo sa líšia a hmotnosti. A na okraji biele kocky nesúci interpunkcia.

Tieto kocky, samozrejme oveľa zložitejšie, než tradičné, ale preto, že sa líšia veľkosťou, hmotnosťou, farbu, a vydávajú zvuky, dieťa môže jasne vidieť rozdiel medzi jednotlivými skladmi a listy. V dôsledku toho sa dieťa učí postupne, v priebehu hry.

Funkcia techniky

Výcvik prebieha formou hry v neformálnom prostredí. Detské nikto požiadavky sedieť a počúvať učiteľa: deti môžu ísť na herni od jedného stola k druhému, hľadať a vybrať požadované bloky.

Dieťa používa ako zrak, sluch a dotyk. To uľahčuje vnímať materiálu. Triedy sú pomerne krátke, menej ako pol hodiny. Dieťa bolo, kým je záujem. V tejto lekcii by malo byť pravidelné konsolidovať výsledky.

Technika tréning je univerzálny. Je vhodný pre deti predškolského veku a pre školské deti a dokonca aj dospelých. Výučba batoľatá (do troch rokov), má svoje vlastné charakteristiky, ale tiež je to možné.

Výhody učenia

Výhody techniky budú zrejmé. Najťažšie vec pre dieťa - pre pripojenie listy v slabikách. Pri tréningu "by Zaitsev," to nie je nutné: dieťa ihneď pamätá sklad.

Všetky sklady sú zapísané na kocky s pravidlami ruského jazyka. A dieťa, ktoré sa dozvedel, sklady, skôr než listy sám, nikdy nebude, napríklad, napíšte "Pani" alebo "Shi" s písmenom "S". Tak, deti, učenie postup Zaitsev čítanie, zároveň získajú znalosti gramatiky ruštiny (alebo akýkoľvek iný jazyk).

Pri tréningu rozvíjať všetky zmysly a trénovať očné svaly: je nutné trénovať niekedy "behať" očami celej miestnosti. Je dôležité, aby príprava je veľmi efektívna: deti začínajú čítať oveľa skôr, než tí, ktorí študujú podľa tradičných postupov.

Nevýhody metódy

Ak je dieťa je zapísané v predškolskom veku metódou Zaitseva, bude ťažké pochopiť školského vzdelávacieho programu, ktorý je zásadne odlišný od poznal. Deti, ktoré sa zaoberajú v programe Nikolai Zaitsev, obtiažny, napríklad, aby doslovný analýzu slová. Prijaté na základnej škole, farebne označených písmenami môže byť mätúce, pretože inak ako v metóde Zaitsev.

Na kocky Zaitseva sú list kombinácie, ktoré sú zriedkavé - napríklad, "BE" alebo "CE". V dôsledku toho, že dieťa môže zameniť niektoré zvuky. Okrem toho, deti, ktoré sa zaoberajú metódou Zaitseva, často "prehltnúť" koniec slov.

Nehovoriac zložitosť metodiky. Nie každý rodič môže rýchlo zvládnuť tento spôsob učenia sa čítať, tak odlišný od tradičného jedného. Tiež poznámky je vysoká cena výučbových materiálov. Teoreticky, kocky a tabuľky, môžete to urobiť sami (rovnako tak sa rodičia nadšenca pred pätnástimi rokmi), ale je to dosť ťažké. Neobratne z didaktický materiál je neefektívne, a hodnota má všetko: farbu, tvar, veľkosť, zvuky.

Nielen čítanie

Pomocou techniky Zaitsev môže účinne naučiť dieťa nielen čítať v ich rodnom jazyku, ale aj iné jazyky. Okrem toho, že je možné naučiť dieťa takto a matematika: deti rýchlo zvládnuť účtu a aritmetika.

Okrem toho by štvorročného dieťaťa sa môžu učiť (a pochopil), tak, že zlomky a stupňa. Aj keď technika Zaitsev pre výučbu matematiky sa používa menej často ako učiť sa čítať, to je tiež veľmi populárny.

Maria Bykov

Súvisiace články

Cubes Zaitsev: hračky s tajomstvom

Montessori: Klady a zápory